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变出数学教学新景象
引用本文:孙静霞,严育洪.变出数学教学新景象[J].四川教育,2005(11):40-41.
作者姓名:孙静霞  严育洪
作者单位:1. 江苏省无锡市锡山区港下中心小学
2. 江苏省无锡市锡山教师进修学校
摘    要:数学教学一般有一个基本的范式和流程,这有利于教师较快地“入格”,掌握基本的教学方法,同时,数学教学还要求教师在此基础上又能“出格”,能随机应变,不落俗套,跳出框框,有所创新,具有较强的灵活性。

关 键 词:数学教学  教学方法  小学  教学案例  练习设计
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