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| 小学生课间活动的现状与分析 | |
| 引用本文： | 苗彩成.小学生课间活动的现状与分析[J].现代中小学教育,2005(3):1-3. |
| 作者姓名： | 苗彩成 |
| 作者单位： | 江苏省宿迁市实验小学,江苏,宿迁,223800 |
| 摘 要： | 课间活动是诱发校园伤害事故的重要因素，教师头疼、校长害怕、家长担心。课问活动与课外活动不同，它没有课程性质，却具有自己独特的内容、作用和管理特点。研究和开发课间活动，可以弄清课间活动的性质、规律和特点，从而规范小学生的课间行为，避免损伤事情，提高校园化品位。 |
| 关 键 词： | 课间活动 小学生 校长 校园文化 教师 家长 校园伤害事故 头疼 诱发 损伤 |
| 文章编号： | 1002-1477(2005)03-0001-03 |
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