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| 英语阅读课可以这样上——牛津英语8B Unit4 A charity show(Reading第二课时)案例分析 | |
| 引用本文： | 董蓉蓉.英语阅读课可以这样上——牛津英语8B Unit4 A charity show(Reading第二课时)案例分析[J].语数外学习(高中版),2013(8):144-144. |
| 作者姓名： | 董蓉蓉 |
| 作者单位： | 南京师大附中江宁分校 |
| 摘 要： | 英语阅读理解能力是一种通过阅读过程而体现出来的综合能力,已逐步成为中学英语教学的主要目标。随着新课程改革的逐步推进,阅读教学在英语教学中的比重也越来越大。因此,如何上好阅读课已成为广大英语教师研究的重点。本文结合《牛津英语》8B Unit4 A charity show阅读课第二课时的教学过程,探讨了对于阅读课的教学方法。 |
| 关 键 词： | 英语阅读 案例分析 课后反思 |
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