英语教学问题及应对策略

对初中生来说,英语是既陌生又熟悉的,他们在小学阶段初步接触了英语,并掌握了一些简单的英语单词及日常对话用语。但是初中阶段的英语学习和小学阶段不同,对于以汉语为母语的学生来说,英语学习难度还是很大的。如果初中英语教师不注重课堂学习氛围的营造,仍然采用枯燥的语法和单词教学方法,必然会让学生的兴趣消灭殆尽。因此,初中英语教师必须要正视教学中的问题,充分调动学生的学习热情和兴趣,构建轻松快乐的英语课堂。