英语教学中有效指导学生自主学习的途径 |
| |
引用本文: | 汤小英.英语教学中有效指导学生自主学习的途径[J].语数外学习(高中版),2013(8):163-163. |
| |
作者姓名: | 汤小英 |
| |
作者单位: | 丹阳市麦溪初级中学 |
| |
摘 要: | 我国新一轮英语课程改革的重点之一是要"改变课程实施过于强调学生被动地接受学习,死记硬背和机械训练的现状,"。因此,自主学习是适应时代发展要求的一种学习方式,是当前课程改革倡导的学习方式之一。本文从指导学生制定计划、课前预习、强化记忆、强化拼读和复习归纳五方面入手,探讨了英语教学中有效指导学生自主学习的途径。
|
关 键 词: | 英语教学 自主学习 指导途径 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|