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| 发挥数学学习评价效能 促进学生数学学习——新课程下学生数学学习评价的研究 | |
| 引用本文： | 魏春强.发挥数学学习评价效能 促进学生数学学习——新课程下学生数学学习评价的研究[J].课外阅读,2010(8):133-134. |
| 作者姓名： | 魏春强 |
| 作者单位： | 安康学院数学系,陕西,安康,725000 |
| 基金项目： | 陕西省教育科学"十一五"规划立项课题 |
| 摘 要： | 以《基础教育课程改革纲要（试行）》的评价改革目标出发，分析学生评价中的问题，强调要发挥数学学习评价效能，促进学生数学学习。并从四方面论述了进行学生数学学习评价的策略。 |
| 关 键 词： | 数学学习 评价 发展 |
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