能力何以本位

近年来，我国职业教育研究领域对将“能力本位”作为职业技术院校的指导理念颇有微词。其中较有代表性的反对意见是：“能力本位”过于强调具体的操作技能培养，不重视品德形成和人格发展，是一种不完整的教育。并认为在知识经济时代，应该提倡“知识本位”或“素质本位”。