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小组凝聚力与开展课堂口语活动
引用本文:刘华,舒文蔓.小组凝聚力与开展课堂口语活动[J].中山大学学报论丛,2003,23(3):85-88.
作者姓名:刘华  舒文蔓
作者单位:海军广州舰艇学院外语教研室,广东,广州,510430
摘    要:小组凝聚力是成功开展小组活动的关键因素.作者针对中国语言课堂开展小组活动存在的障碍,从情感因素、培养学生独立意识和团队意识、利用学生学习特点等三个方面提出了增强小组凝聚力的思路.

关 键 词:小组活动  小组凝聚力  学习风格
文章编号:1007-1792(2003)03-0085-04
修稿时间:2003年4月27日
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