班主任要学会“收”与“放”

古语云：“一张一弛，文武之道也。”在班主任工作中，就很需要这样的技巧。如果班主任对学生过于严厉，使学生长期心理压抑，甚至产生畏惧心理。把自己的问题包裹起来，久而久之，就会有“一发而不可收”的危险。因此，班主任有时在工作中故意地“放”，让学生把问题暴露出来，再及时地“收”，解决起来就容易得多。