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活化教材提高政治课的魅力
作者姓名:武志盈
作者单位:迁安市第一中学,河北,唐山,064400
摘    要:在高中政治课教学中,教师要结合教科书的基本理论和思想,进一步活化教材,增添教材时代特征;贴近学生生活,激发学生的学习兴趣;关注"热点"和"焦点",引起学生的思想共鸣,提高教学效果.

关 键 词:时代特征  贴近生活  热点、焦点
文章编号:1009-010X(2007)06-0032-02
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