高校教师职业道德：特点、现状与重建——社会主义核心价值体系审视下的高校师德

师德作为一种特殊的社会意识形态，既有历史的继承性，也有鲜明的时代特征，不同阶级、不同社会、不同历史时期，总是赋予师德以不同的内容。在全面建设小康社会，构建和谐社会的今天，师德建设融入了社会主义核心价值观念的新内涵。高校是传承文化、传播知识、研究学问、追求真理、创造思想、培养人才的重要场所。也是建设社会主义核心价值体系的重要阵地。高校要加强对社会主义核心价值体系的研究和建设．要把社会主义棱心价值体系融入高等教育的全过程，必须用马克思主义中国化的最新理论成果武装教师，渗透到思想政治教育扣师德建设之中。