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提高农村学生英语口语能力的策略探析
作者姓名:王燕
作者单位:江苏省常州市武进区周家巷小学
摘    要:部分农村学校资源匮乏,学生英语学习兴趣不足,造成农村学生口语能力较差。从帮助学生树立自信心,培养学习兴趣,使用情境教育,强调合作的重要性四个方面,研究提高农村学生英语口语能力的策略。

关 键 词:农村学生  英语教学  口语能力  教学策略
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