首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

南京十三中高一学生对网络教学反应的调查分析
引用本文:李爱娟.南京十三中高一学生对网络教学反应的调查分析[J].现代教育技术,2004,14(2):11-13.
作者姓名:李爱娟
作者单位:南京师范大学教育技术系,南京,210097
摘    要:该文通过调查南京十三中高一学生对网络教学的感受和参与网络教学的情况,分析了网络教学的现状、网络对各学科教与学作用的价值取向、学生喜欢的网络教学形式及影响网络教学效果的相关因素,并指出了解决现存问题的一些思路和方法。

关 键 词:网络教学  学生  调查  分析
文章编号:1009-8097(2004)02-0011-03
修稿时间:2003年2月19日

An Inquiry on Senior School Students' Reaction to E-Learning in NanJing No.13 Middle School
Li Aijuan.An Inquiry on Senior School Students'''' Reaction to E-Learning in NanJing No.13 Middle School[J].Modern Educational Technology,2004,14(2):11-13.
Authors:Li Aijuan
Institution:Li Aijuan Department of Educational Technology,Nanjing Normal University,Nanjing,210097
Abstract:Based on the inquiry and statistical analysis on the feeling towards e-learning and participation of Senior students of No.13 middle school in Nanjing, this paper analyzes the e-learning status,students' value orientation about e-learning in different subjects, student-favored e-learning form and factors that affect E-Learning results. This paper also brings forward some advices to resolve the problems existed in E-Learning.
Keywords:E-Learning  Student  Inquiry  Analysis  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号