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江西体育课程资源开发模式与成效的研究
作者姓名:
俞小珍
方建新
摘 要:
一、问题的提出江西是全国经济发展相对落后的省份,学校总体办学条件较差,体育学科的教学设施与器材尤其落后.面对体育新课程改革,我们原有的硬件设施明显无法适应其要求,如何解决经济与硬件落后影响课改水平的双重难题,我们曾经长久地思考与探索.
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