历史课生活化教学模式思考

新课程理念倡导生活化教育。在中学历史课堂教学中,教师如果能够把学生的生活情感及经验直接融入课堂内容,不但能够拉近历史与现实之间的情感距离,而且也能培养学生学会用历史的思维观察问题、分析问题和解决问题的能力,这无疑对学生知史、学史、用史将产生巨大的促进作用。