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| 创设学习情境,培养学生的学习兴趣与创新意识 | |
| 引用本文： | 迟风梅,孙艺军.创设学习情境,培养学生的学习兴趣与创新意识[J].中国科教创新导刊,2012(12):20-20. |
| 作者姓名： | 迟风梅 孙艺军 |
| 作者单位： | 1. 山东省烟台市高新区初级中学 2. 山东省烟台莱山一中 山东烟台 264670 |
| 摘 要： | 学生的创新意识的培养,关键在于教师如何设计数学问题,选择数学问题,而问题又产生于情境.最终,教师在教学中如何创设良好的问题情境、情绪情境、教室情境,就成为了整个课堂教学设计的核心. |
| 关 键 词： | 教学情境 数学问题 兴趣 创新意识 |
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