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让诗歌教学成为语文教学的一朵奇葩
引用本文:
郭小英,张光霞,马乐燕.让诗歌教学成为语文教学的一朵奇葩[J].中国科教创新导刊,2012(12):98-98.
作者姓名:
郭小英
张光霞
马乐燕
作者单位:
山东省寿光现代中学 山东潍坊 262703
摘 要:
诗歌要重视诵读,以"读"为核心,进行鉴赏教学;学生要会自主鉴赏,小组合作探究,教师要给予必要的指导。
关 键 词:
诵读
合作探究
鉴赏方法
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