浅谈多元化作业设计在高中数学课堂中的开展 |
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引用本文: | 蒋存波.浅谈多元化作业设计在高中数学课堂中的开展[J].中国科教创新导刊,2012(12):243-243. |
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作者姓名: | 蒋存波 |
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作者单位: | 浙江省慈溪市观城中学 浙江慈溪 315315 |
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摘 要: | 本文首先介绍了多元化作业的内涵,在高中数学教学中融入多元化作业设计内涵的必要性。之后文章提出了多元化作业设计在高中数学课堂中开展的思路,包括:重学生差异,作业布置要注意层次性;扩展教学思路,作业布置要讲究开放性;关注学生的主体性,作业布置要注意自主性。
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关 键 词: | 多元化作业设计 高中数学 开展 思路 |
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