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浅谈师生互动对话课堂模式的建构
引用本文:陈宏.浅谈师生互动对话课堂模式的建构[J].中国科教创新导刊,2012(12):183-183.
作者姓名:陈宏
作者单位:江苏常州市武进区南宅实验学校(初中部) 江苏常州 213178
摘    要:在新课程背景下,在课堂构建和谐互动的师生对话有利于调动学生的主动性,有助于改变这种灌输与被灌输的传统模式,把课堂真正还给学生.

关 键 词:对话  尊重  倾听  问题情境
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