初中语文教学模式新探 |
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作者姓名: | 袁春山 |
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作者单位: | 袁春山(江苏如东县,新光中学,江苏,如东,226400) |
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摘 要: | 针对初中语文教学的现状,为了实施新课标以人为本的理念,本文借用传播学的理论,对传播者和受众、传播途径和传播效果这三个方面分别加以研究,旨在提供一种新的教学模式.教师作为传播者首先要对作为受众的学生进行研究,抓住学生的特点提高自身素质;在此基础上教师要不断探索适合师生双方的教学模式;落脚点在传播效果上,师生双方要抓住传播效果并加以利用.
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关 键 词: | 语文 教学 模式 |
文章编号: | 1007-0117(2005)03-0265-02 |
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