| 《学位条例》所存在的问题分析 |
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| 引用本文： | 唐余明,孙大廷.《学位条例》所存在的问题分析[J].复旦教育论坛,2004,2(3):50-54. |
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| 作者姓名： | 唐余明 孙大廷 |
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| 作者单位： | 吉林大学,高等教育研究所,吉林,长春,130012;吉林大学,高等教育研究所,吉林,长春,130012 |
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| 摘 要： | 本文主要探讨了《中华人民共和国学位条例》存在的表述不明确、逻辑不严谨、落后于学位与法律实践等方面的问题,作者认为《中华人民共和国学位条例》必须修改。
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| 关 键 词： | 学位条例 表述 逻辑 实践 |
| 文章编号： | 1672-0059(2004)03-0050-05 |
| 修稿时间： | 2004年3月8日 |
Problem Analysis about the Academic Rule |
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| TANG Yu-ming,SUN Da-ting.Problem Analysis about the Academic Rule[J].Fudan Education Forum,2004,2(3):50-54. |
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| Authors: | TANG Yu-ming SUN Da-ting |
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| Abstract: | This article is mainly about the problem of the "Academic rule of People's Republic of China". There are ambiguous expressions, inaccurate logics as well as some theories that fall behind the academic and legal practice. Therefore, the author strongly recommends that rule should be revised. |
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| Keywords: | Academic rule expression logic practice |
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