| 谈中学数学课堂教学的几个问题 |
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| 引用本文： | 郭润玺,郭凤书. 谈中学数学课堂教学的几个问题[J]. 教育探索, 2001, 0(1): 59-59 |
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| 作者姓名： | 郭润玺 郭凤书 |
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| 作者单位： | 黑龙江省呼兰师范专科学校 |
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| 摘 要： | 现代教育技术的发展为远程教学的实现提供了可能，但数学课堂教学却有着远程教学所无法比拟的特点，主要表现在以下几个方面。 一、课堂教学有助于形成教师与学生心理相容的局面 所谓师生心理相容就是指教师在心理上接受了自己的学生，对学生充满了真挚的爱；同时学生从心理上也接受了自己的老师，既佩服教师的学识，又敬重教师的人品。要做到这一点，主要责任在教师。教师在备课的时候，要做到既备教材，又备学生，对学生的情况要全面了解和把握，从而能够针对学生听课的动态，采取适当的教学方法。 实践表明，教师从心理上接受学…
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| 关 键 词： | 中学 数学教学 课堂教学 师生心理相容 启发式教学 非智力因素 培养 心理健康 |
On some problem of classroom teaching of middle school education |
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