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运用博客,快乐写作——浅谈博客技术与作文相结合的研究
作者姓名:黄洁
作者单位:江苏省江阴市河塘中心小学;
摘    要:作为一位语文老师,我寻找一切机会,合理应用博客,让学生利用博客快乐写作,让作文成为孩子的一种交流情感的需要,最终让学生在轻松愉悦中提高作文的兴趣,并能习得作文的方法、技巧。

关 键 词:作文  习作教学  调动学生  快乐  写作教学  相结合  老师  博客  合理应用  语文  
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