| YY教育：一种在线教育新形式 |
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| 引用本文： | 卜彩丽,杨帆.YY教育：一种在线教育新形式[J].现代教育技术,2014(9):94-100. |
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| 作者姓名： | 卜彩丽 杨帆 |
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| 作者单位： | 河南师范大学教育与教师发展学院,河南新乡453002 |
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| 基金项目： | 河南省教育厅科学技术研究重点课题“基础教育数字化教育资源的设计与开发研究”（项目编号：12A630107）; 河南省政府决策研究课题“河南省信息化发展战略研究”（项目编号：2014267）; 河南师范大学教育科学研究项目“师范类高校教师现代教育技术培训内容及评价体系研究”（项目编号：01106400310）的阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 近年来,随着翻转课堂（Flipped Classroom）、微课程、MOOCs等在线教育模式的引介和兴起,国内有关在线教育的研究随之掀起了一个新的高潮。网络即时通讯软件YY作为一款提供在线交流的语音工具,除了具有语音高度清晰、交互性能强等特点外,更有适用于教育教学的＂教室＂板块、白板、PPT、桌面捕捉、举手发言等功能,变革了传统在线教育方式和途径。文章首先梳理了YY教育的发展历程,分析了YY应用于在线教育的优势,深入剖析了YY教育的运行模式和机制,并给出了应用YY教育的典型案例,最后,评价和讨论了YY教育作为一种在线教育新形式的优势和不足,以期推动国内在线教育的健康快速发展。
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| 关 键 词： | YY语音 YY教育 在线教育 运行模式 |
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