| 高校实践环节研究性教学规范初探 |
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| 引用本文： | 贾银亮. 高校实践环节研究性教学规范初探[J]. 科教文汇, 2015, 0(18) |
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| 作者姓名： | 贾银亮 |
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| 作者单位： | 南京航空航天大学自动化学院 江苏·南京 210016 |
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| 基金项目： | 南京航空航天大学2014-2015年教改项目---注重多样性和统一性的实践类课程研究性教学规范编制(编号1401JG0304Y)资助，衷心感谢该项目给予我在研究经费上的大力支持。 |
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| 摘 要： | 实践课程是高校教学中的重要环节，为了提高教学质量，稳定教学秩序，深化教育教学改革，促进教学及管理工作科学化、规范化，必须制定相应的教学规范。本文分析了教学规范对高校实践课程的作用，讨论了研究性教学对教学规范的影响，研究和探索了地方综合性大学教学规范统一性与多样性的关系；对编制实践课程教学规范、提高教学质量有一定的实际意义。
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| 关 键 词： | 高校 教学规范 实践课程 |
A Preliminary Exploration on Research-oriented Teach-ing Norms in College Practice Courses |
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| Jia Yinliang. A Preliminary Exploration on Research-oriented Teach-ing Norms in College Practice Courses[J]. The Science Education Article Collects, 2015, 0(18) |
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| Authors: | Jia Yinliang |
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| Keywords: | colleges and universities teaching norms practical courses |
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