高中语文学习现状分析 |
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引用本文: | 袁治信.高中语文学习现状分析[J].现代语文,2014(6):32-33. |
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作者姓名: | 袁治信 |
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作者单位: | 甘肃庆阳市第一中学,745000 |
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摘 要: | 高中语文教学已经进入基础教育的尾声,学生的许多学习习惯已经养成,教学工作的开展不容易见成效。据调查,有大量的学生对语文课有厌烦情绪,学生是为了高考而勉强学习语文的。为此,笔者分别从老师和学生两个方面对高中学生语文学习现状作了调查。具体情况如下。
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关 键 词: | 高中语文教学 学习现状 高中学生 基础教育 学习习惯 教学工作 厌烦情绪 语文课 |
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