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把论辩教学手段引进中学语文课堂初探
引用本文:陈光辉.把论辩教学手段引进中学语文课堂初探[J].现代语文,2014(6):59-61.
作者姓名:陈光辉
作者单位:绍兴市上虞区春晖外国语学校,312300
摘    要:论辩,是指在语文课堂教学中所运用的有一定目的的教学行为,是在教师指导(引导)下,围绕一定的教学目的,由师生之间、学生之间运用讨论、辩论的形式完成教学任务的教学活动,它属于启发式教学中的较高层次。它能使教学目的在论辩中实现,学生在论辩中学到知识,提升能力。

关 键 词:语文课堂教学  论辩  教学手段  中学  教学目的  启发式教学  教学行为  教师指导
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