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| 课程思政视域下医学英语教学与民族自信培养 | |
| 作者姓名： | 吴修玲 黄大鹏 |
| 作者单位： | 赣南医学院人文社科学院 |
| 基金项目： | 2019年江西省教学改革研究项目“新医科背景下基于CLIL的医学英语课程思政机制的构建与实践”（项目编号：JXJG-19-13-15）的研究成果之一; |
| 摘 要： | 在世界经济一体化不断深入的背景下,认为民族“文化失语”、民族自信不足是教育界需要解决的问题。依据CLIL理论,围绕教学内容,探讨全球化语境下以民族文化、传统中医药、国家医疗保健制度等为思政素材来源,在医学英语教学中实现民族自信的培养策略,从而助力医学人才既拥有国际竞争力,又保持民族自信心。 |
| 关 键 词： | 医学英语 民族自信 课程思政 |