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电池电动势和内阻测量实验方案创新改进
引用本文:陈明智.电池电动势和内阻测量实验方案创新改进[J].数理天地(高中版),2023(24):6-7.
作者姓名:陈明智
作者单位:福建省南安第一中学
基金项目:福建省教育科学“十四五”规划2022年度专项课题:《高中物理专题系列化实验的单元教学策略案例研究》(立项批准号:Fjxczx22-160)阶段性研究成果;
摘    要:伏安法测量电池的电动势、内阻及其实验创新,是高中物理实验探究的重要内容,考查学生的理解能力、推理能力和动手能力,培养学生的科学探究、科学态度的学科素养.本文从该实验的原理出发,介绍电池电动势和内阻测量实验方案的创新设计,并列举两道典型例题,希望帮助学生发散思维,打开想象的大门.

关 键 词:高中物理  电动势  内阻  实验教学
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