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立足主题语境 助力英语写作——浅谈小学英语写作教学策略
作者姓名:
沈豪
作者单位:
江苏省启东市天汾镇中心小学
摘 要:
介绍主题语境及其在英语教学中的意义。结合教学实例,探讨基于主题语境的小学英语写作教学的有效开展,提出创设游戏主题语境,激发写作兴趣;创设节日主题语境,丰富写作体验;创设交往主题语境,积累写作素材;创设绘画主题语境,明晰写作思路;创设生活主题语境,促进写作实践等策略。
关 键 词:
小学英语
主题语境
英语写作
语言表达能力
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