|
|||||
|
|
| 媒体舆论在校外培训负担治理中的偏差与回归 | |
| 引用本文： | 杨艺伟,靳玉乐.媒体舆论在校外培训负担治理中的偏差与回归[J].全球教育展望,2023(2):27-36. |
| 作者姓名： | 杨艺伟 靳玉乐 |
| 作者单位： | 1. 西南大学教育学部;2. 深圳大学教育学部 |
| 基金项目： | 国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学重点课题“我国义务教育学业负担综合治理研究”(项目编号:AHA210009)的阶段性成果之一； |
| 摘 要： | 媒体舆论作为校外培训负担治理中的“软措施”,有其自身的价值和作用。正面的媒体舆论有助于凝聚思想共识,促进校外培训负担治理的有效施行;负面的媒体舆论则进一步加剧教育焦虑,阻碍校外培训负担的治理。当前,媒体舆论在校外培训负担治理中存在方向摇摆、价值偏失、形式喧嚣、功能式微等问题。为更好地发挥媒体舆论的正面引导作用,在推进校外培训负担治理的过程中,应确保主流媒体舆论占领治理制高点,形成校外培训负担治理的舆论共识,强化媒体舆论的治理责任,提升媒体舆论的整体治理效能。 |
| 关 键 词： | 媒体舆论 校外培训 校外培训负担 校外培训负担治理 |