用读写之光引领乡村学生破屏成长

<正>身为一名乡村教师，近几年我发现学生沉迷手机的情况越来越严重。一些忙于在外务工的家长，无暇顾及孩子，为了方便与孩子联系，唯一能做的就是给孩子留下一部手机。我也曾对沉迷手机的孩子进行过引导，但效果不佳。因为他们在家无人沟通，精神生活匮乏，只有手机才能给予他们陪伴和精神上的慰藉。怎样才能让孩子们的精神生活丰富起来，使手机之外还有另外一方精彩的世界吸引他们，是我一直思考的问题。