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| 立德树人背景下高中英语课程思政建设的路径探析 | |
| 引用本文： | 陈春萍.立德树人背景下高中英语课程思政建设的路径探析[J].英语教师,2023(4):23-26. |
| 作者姓名： | 陈春萍 |
| 作者单位： | 广西壮族自治区玉林市容县高级中学 |
| 基金项目： | 广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“立德树人任务下高中英语课程思政的策略研究”（立项编号：2022ZJY1264）的阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 分析课程思政作为国家重视的人才培养方式，与英语教学相结合的重要性。以2019版的新人教版高中英语教材为例，从明确教学目标、挖掘教材内容、融合课程思政内容、系统性完善课程思政内容等方面，提出在高中英语教学中开展课程思政的路径，从而培养学生的家国情怀，提升其思政水平。 |
| 关 键 词： | 课程思政 建设路径 高中英语 立德树人 |