指向学科核心素养的高中英语课前演讲探究 |
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引用本文: | 李勇,王夏夏.指向学科核心素养的高中英语课前演讲探究[J].英语教师,2023(17):49-53. |
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作者姓名: | 李勇 王夏夏 |
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作者单位: | 安徽省淮北市第一中学 |
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摘 要: | 介绍课前演讲。阐述开展英语课前演讲的意义,认为实施英语课前演讲能调动和激发学生学习英语的兴趣和积极性,有效提升其英语学科核心素养。从语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个维度探索高中英语课前演讲的指导策略,涉及选题、选材、撰稿、制作课件、排练、登台演讲、互动与评价等,为有效实施英语课前演讲奠定坚实基础。
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关 键 词: | 英语学科核心素养 课前演讲 高中英语 |
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