高中英语高效课堂建构策略研究——以Unit 2 Healthy Eating为例 |
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引用本文: | 韩欣.高中英语高效课堂建构策略研究——以Unit 2 Healthy Eating为例[J].英语教师,2023(6):128-131. |
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作者姓名: | 韩欣 |
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作者单位: | 河北省石家庄市一中 |
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摘 要: | 在现代教育改革中,国家倡导将教育回归课堂,深入推进课堂创新,促进课堂学习效果的提升。现阶段,很多教育工作者纷纷开展高效课堂构建方面的研究,已经取得一定的成果,不过在高效课堂建构策略的提升上还存在一些欠缺。阐述高中英语高效课堂建构的理论基础及现实依据。以高中英语高效课堂建构策略为研究对象,结合相关教育理论,以人教版高中《英语》必修三Unit 2 Healthy Eating为例进行探讨,希望能够有力促进我国高中英语教学的发展。
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关 键 词: | 高效课堂 高中英语 知识建构 |
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