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课堂优质进阶:树立新理念与创新教法
引用本文:罗金泉.课堂优质进阶:树立新理念与创新教法[J].今日教育,2023(6):62-63.
作者姓名:罗金泉
作者单位:江西省丰城市第三中学
摘    要:<正>针对传统课堂教学的弊端,教师要树立全新的教育理念、创新课堂教学方法,才能实现课堂教学效果的优质高效进阶。树立新的教育理念课堂教学是由教学内容、教学过程和教学方法等诸要素组成的有机统一体,要使课堂教学达到科学性、艺术性和人本性良好结合,教师要树立全新的教育理念,形成科学的教师观、学生观、教法观。

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