浅析高中英语趣味课堂的有效构建 |
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引用本文: | 李芊.浅析高中英语趣味课堂的有效构建[J].英语教师,2023(8):141-144. |
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作者姓名: | 李芊 |
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作者单位: | 江苏省南京市宁海中学 |
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摘 要: | 阐述构建高中英语趣味课堂的意义。分析高中英语课堂教学的现状。结合教学实例,探索构建高中英语趣味课堂的有效策略,即精心设计新课导入,奠定趣味课堂基调;巧妙引入生活素材,有效构建趣味课堂;创设良好教学情境,渲染趣味课堂氛围;引入有趣教学资源,打造趣味课堂环境;灵活设置趣味话题,增强师生互动效果。
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关 键 词: | 寓教于乐 高中英语 趣味课堂 |
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