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| 关于小学音乐欣赏课的几点看法 | |
| 引用本文： | 贾炳俊,李晓萍.关于小学音乐欣赏课的几点看法[J].小学教学研究,1994(9). |
| 作者姓名： | 贾炳俊 李晓萍 |
| 作者单位： | 山西介休市实验小学，山西介休市实验小学 |
| 摘 要： | 音乐课中的欣赏课,是被许多教师大刀阔斧地“砍掉”的内容。但我在多年的音乐教学中深切体会到:欣赏课如果开设得成功,不仅能大大激发学生的学习兴趣,而且对抵制一些不健康歌曲在校园中的流行,尤其对学生正确鉴赏歌曲的优劣,培养良好的审美情趣,有着不可低估的作用。下面就谈谈我对小学音乐欣赏课的几点看法。欣赏的过程分为感官欣赏、情感欣赏与理性欣赏。在低年级阶段,应侧重于感官和情感的欣赏,而培养学生对音乐的兴趣和良好的欣赏习惯尤 |
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