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“世界经济学”课程教学模式的新探索
作者姓名:王金亮
作者单位:黑龙江大学经济学院
摘    要:世界经济学是国际经济与贸易专业的一门核心课程,其教学模式多年来一直以传统的“讲授式”为主。在积极倡导素质教育、创新教育的今天,必须对其加以改革和创新,以适应经济全球化对高素质的国际经贸人才的需求。这种新的教学模式就是“情境——探究”式教学法。 《世界经济学》课程主要探讨世界范围内的经济关系及其运动规律。其研究对象有世界经济全球化、国际商品交换关系、国际资

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