以价值观培养为导向的英语专业课程教学设计——以《当代社会问题沟通》课程为例

英语课程思政的本质是价值观教育，其核心目标是将社会主义核心价值观融入英语知识传授和英语能力培养之中，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。文章提出了由传统的“思政搭配式”转变为“思政引领式”的教学理念，以英语专业本科生《当代社会问题沟通》课程为例，分别从教学目标、教学内容、教学形式、教学评价、教学实践五个环节探讨以价值观培养为导向的英语专业课程教学设计，为外语类专业课程思政建设提供参考。