基于OBE理念的大学英语模块化课程教学探究

本研究旨在探讨在成果导向教育(Outcome-Based Education, OBE)理念的指导下，大学英语模块化课程教学设计的实践。模块化教学是将课程内容分解为一系列相对独立的学习单元或模块，使学生能够更加系统，更灵活自主地进行学习。OBE理念立足于教学成果的产出，教学设计遵循反向设计原则。本研究对进一步优化和推广大学英语模块化教学提出改进和优化模块化教学的建议，以期为大学英语教学改革提供一些理论和实践的参考。