基于后方法外语教学理论的大学英语教学绩效评价实证研究 |
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引用本文: | 林丹.基于后方法外语教学理论的大学英语教学绩效评价实证研究[J].湖北第二师范学院学报,2021(1):103-108. |
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作者姓名: | 林丹 |
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摘 要: | 随着新时代信息科学技术的迅猛发展,整个商业社会的发展变得更加错综复杂,高等教育如何培养和可以培养出怎样的人才面临着前所未有的挑战.其中,大学教师的教学质量是人才培养和学校发展的生命线.目前我们有各种评价教师教学绩效的方式和方法,但是利用后方法教学理论对大学英语教师教学绩效评价还是比较少见的.后方法教学理论并不是一种具体...
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关 键 词: | 后方法教学理论 十大宏观策略 大学英语教学 教学绩效评价 实证研究 |
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