Krashen二语习得理论对大学英语听力教学的作用

英语是世界各国沟通交流的通用语言，属于工具学科，在高校教学中英语口语教育是一项重要的内容。但从高校大学生的英语实际听力能力来看，依然存在很大的提升空间。近年来，Krashen二语习得理论被应用到高校英语听力教学中，并收获了理想的教学成效。基于此，文章概述了Krashen二语习得理论相关内容，分析了当前高校英语教学中存在的问题，提出了Krashen二语习得理论在高校英语听力教学中的应用对策，为高校英语教学改革与优化形成积极推动的作用。