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| “雨课堂”大学英语混合式教学设计与实践探究 | |
| 引用本文： | 李剑.“雨课堂”大学英语混合式教学设计与实践探究[J].现代英语,2023(17):13-16. |
| 作者姓名： | 李剑 |
| 作者单位： | 内蒙古农业大学 |
| 基金项目： | 2020年度内蒙古自治区高等学校科学研究项目《基于雨课堂的大学英语智慧教学研究与应用》(项目编号：NJSY20058)；;2019年度内蒙古自治区教育科学研究“十三五”规划课题《翻转教学模式下“雨课堂”智慧教学应用研究》(课题批准号：NGJGH2019403)； |
| 摘 要： | 文章主要介绍了混合式教育模式下，大学英语课程目标设计原则，以及以“雨课堂”教学平台为依托进行教学设计时应注意的四个主要方面，即学习策略、任务驱动、学习路径和教学辅助，同时提供了有效的课程设计案例，目的在于促进、加强西部高校的大学英语科技教育手段，为迎接信息化教学改革提供借鉴与思路。 |
| 关 键 词： | 大学英语 混合式教学 “雨课堂”教学设计 |