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外语教师测评素养内涵与发展路径探究
引用本文:许娟,董君.外语教师测评素养内涵与发展路径探究[J].现代英语,2023(2):51-54.
作者姓名:许娟  董君
作者单位:内蒙古工业大学
摘    要:教师测评素养是教师专业发展的重要组成部分,与学生学习进步密切相关。研究通过文献梳理,从外语教师测评素养的内涵出发,梳理教师测评素养的社会转向趋势。基于实践中的教师测评素养模型,探讨外语教师语言测评素养发展策略,以期促进我国外语教师测评素养的发展。

关 键 词:外语教师  语言测评素养  内涵  社会转向  发展策略
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