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细节是课堂教学的“催化剂”——于永正老师细节教学艺术管窥
引用本文:方铁桥.细节是课堂教学的“催化剂”——于永正老师细节教学艺术管窥[J].阅读与鉴赏,2009(7):51-51,30.
作者姓名:方铁桥
作者单位:安徽省桐城师范学校
摘    要:于永正老师说:“科学求真。艺术求新。人文求善。作为一名语文教师.我认为要努力使每一节语文课艺术化。”他认为:“教学艺术的本质首先不是处理教材的艺术。而是善待学生的艺术。”细节教学能体现于老师育人的艺术.突现了课堂教学的亮点。闪耀着人性之光。

关 键 词:教学艺术  课堂教学  于永正  老师  催化剂  语文教师  艺术化  语文课
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