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| 爱,班主任工作的助推器 | |
| 作者姓名： | 孟世芝 |
| 作者单位： | 房县电教站 |
| 摘 要： | 以情感人,是班务工作的突破口。作为一名班主任,应当把学生看成一个有思想、有情感的鲜活生命体。除在学习上耐心指导外,更应在平时的 |
| 关 键 词： | 班主任 工作 指导 学习 生命体 鲜活 以情感人 思想 学生 班务 |
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