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学习与模仿
引用本文:班华.学习与模仿[J].思想理论教育(上半月综合版),2006(2).
作者姓名:班华
作者单位:南京师范大学道德教育研究所 教授、博士生导师、本刊学术顾问
摘    要:模仿是一种学习;但学习不止于模仿。 模仿是一种学习;但学习不止于模仿。 在教师专业化发展过程中,向优秀教师和 班主任学习,是提升专业化水平的一种方式。 但这种学习应当是一种自主创新性的学习;而 不是简单地、亦步亦趋地模仿其具体的教育方 法与技巧。

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