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《景区讲解实作》课程中的4D框架
引用本文:宫庆伟.《景区讲解实作》课程中的4D框架[J].职业教育研究,2010(2):120-121.
作者姓名:宫庆伟
作者单位:四川省旅游学校,四川,成都,610041
摘    要:针对高职教育旅游管理专业技能型课程《景区讲解实作》实施方案问题,从四个角度分析了课程设计和实施应落实的标准,期望引起对旅游管理专业实作课程及教学实施的更多思考与关注。

关 键 词:景区讲解实作  4D框架  设计标准  
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