| 普通高校体育课实施分层教学的现状与发展对策研究 |
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| 引用本文： | 吴晓阳.普通高校体育课实施分层教学的现状与发展对策研究[J].北京体育大学学报,2012(9):115-120. |
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| 作者姓名： | 吴晓阳 |
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| 作者单位： | 山东工商学院体育部 |
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| 摘 要： | 通过对36所普通高校体育课教学大纲的调查研究,发现普通高校体育课教学管理模式呈多元化状态,分层教学尚未大范围实施。运用文献资料、问卷调查和专家访谈等方法,对当前普通高校体育课实施分层教学的现状进行深入研究,发现分层教学实施过程中存在实施范围不广泛、分层方法欠佳、考核方法不完善、学生心理有负面影响、教学资源不足等方面的问题,进而针对存在的问题,提出相应的发展对策及建议,以期推动普通高校体育课实施分层教学的进程。建议:普通高校要以分层教学为中心前提,结合学校自身办学特点,合理利用教学资源,因地制宜地开展体育课教学改革。
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| 关 键 词： | 普通高校 体育课 分层教学 现状 发展对策 |
Research on the Status-quo and Development Countermeasures for the Layered P.E.Teaching of Higher Education Institutes |
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| WU Xiao-yang.Research on the Status-quo and Development Countermeasures for the Layered P.E.Teaching of Higher Education Institutes[J].Journal of Beijing Sport University,2012(9):115-120. |
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| Authors: | WU Xiao-yang |
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| Institution: | WU Xiao-yang(P.E.Dept.,Shandong Industry and Commerce College,Yantai 264005,Shandong China) |
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| Abstract: | |
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